In questo articolo trovi tutte le informazioni sui percorsi abilitanti all’insegnamento: scopri quali sono, a chi sono rivolti e come ottenerli con Università Telematiche Pegaso – Mercatorum e San Raffaele di Roma.
Aggiornamento 2/02/2026 – In partenza l’ 8° edizione dei Percorsi Abilitanti 30 CFU ex. Art. 13. Il percorso è stato studiato per permettere ai corsisti di ottenere l’abilitazione in tempo per la prossima mobilità.
iscrizioni Percorsi Abilitanti 30-60-36 CFU Pegaso
Ecco alcune importanti novità riguardanti i percorsi abilitanti.
- Nuovo bando con l’introduzione di nuove classi di concorso
- In partenza una nuova edizione dei 30CFU ex. art13 per “docenti ingabbiati”
Dettagli sul bando:
L’avvio dei corsi è previsto per fine marzo e saranno attivati quattro percorsi formativi, secondo quanto stabilito dall’ex art. 7 del D.C.P.M.:
1️. Percorso da 60 CFU
Destinatari:
- Laurea Magistrale o Diploama AFAM II° livello
- Studenti di LM o Diploma AFAM II° livello
- Studenti di LM a ciclo unico o Diploma AFAM II° livello a ciclo unico
- Partecipanti allegato 3
- Possessori di 24 CFU/CFA conseguiti entro il 31 ottobre 2022
Modalità di accesso: percorsi a numero programmato, si accederà per graduatoria
2️. Percorso da 30 CFU/CFA
Destinatari:
- Vincitori di concorso + 3 anni di servizio anche non continuativi di cui 1 nella specifica CdC dove intendono abilitarsi
Modalità di accesso: a completamento, ovvero, ad accesso libero senza graduatoria
3️. Percorso da 30 CFU/CFA
Destinatari:
- Docenti con almeno 3 anni di servizio anche non continuativi di cui 1 nella CdC dove intendono abilitarsi, nei 5 anni precedenti, e titolari di contratti regionali di istruzione e formazioni
Modalità di accesso: a numero programmato, con graduatoria
4. Percorso da 30 CFU/CFA
- Vincitori di concorso + attestato di patecipazione All.3
Modalità di accesso: accesso libero, senza graduatoria
5. Percorso da 36 CFU/CFA
Destinatari:
- Vincitori di concorso + possesso dei 24 CFU/CFA conseguiti entro il 31 ottobre 2022
Modalità di accesso: a completamento, ovvero, ad accesso libero senza graduatoria.
Sedi d’esame e classi di concorso
Attualmente le Regioni sono: Lazio, Molise, Campania, Puglia e Sicilia, Abruzzo, Umbria, Friuli V.G., Lombardia e Basilicata, Calabria.
Classi di concorso attive
Per questo nuovo bando sono state accreditate cinque nuove Regioni, Abruzzo, Umbria, Friuli V. G., Lombardia e Basilicata, e sono state introdotte 23 nuove classi di concorso:
| Classe | Regione | ABRUZZO | POSTI |
| A011 | Abruzzo | A011 – Abruzzo – Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A012 | Abruzzo | A012 – Abruzzo – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 12 |
| A018 | Abruzzo | A018 – Abruzzo – Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado | 8 |
| A019 | Abruzzo | A019 – Abruzzo – Filosofia e storia nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A028 | Abruzzo | A028 – Abruzzo -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A030 | Abruzzo | A030 – Abruzzo -Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado | 10 |
| A048 | Abruzzo | A048 – Abruzzo – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 5 |
| A050 | Abruzzo | A050 – Abruzzo – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 5 |
| AJ56 | Abruzzo | AJ56 – Abruzzo – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (pianoforte) | 10 |
| B012 | Abruzzo | B012 – Abruzzo – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B015 | Abruzzo | B015 – Abruzzo – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 5 |
| B016 | Abruzzo | B016 – Abruzzo – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 5 |
| B017 | Abruzzo | B017 – Abruzzo – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 5 |
| BASILICATA | POSTI | ||
| A011 | Basilicata | A011 – Basilicata – Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A012 | Basilicata | A012 – Basilicata – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 65 |
| A028 | Basilicata | A028 – Basilicata -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 23 |
| A030 | Basilicata | A030 – Basilicata -Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado | 10 |
| A045 | Basilicata | A045 – Basilicata – Scienze Economico-Aziendali nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A048 | Basilicata | A048 – Basilicata – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 23 |
| A050 | Basilicata | A050 – Basilicata – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 13 |
| AB55 | Basilicata | AB55 – Basilicata – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (chitarra) | 10 |
| AB56 | Basilicata | AB56 – Basilicata – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (chitarra) | 10 |
| B012 | Basilicata | B012 – Basilicata – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B015 | Basilicata | B015 – Basilicata – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B016 | Basilicata | B016 – Basilicata – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B017 | Basilicata | B017 – Basilicata – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 19 |
| CALABRIA | POSTI | ||
| A001 | Calabria | A001 – Calabria – Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado | 13 |
| A008 | Calabria | A008 – Calabria – Discipline geometriche, architettura, design d’arredamento e scenotecnica nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A009 | Calabria | A009 – Calabria – Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A011 | Calabria | A011 – Calabria – Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A012 | Calabria | A012 – Calabria – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 44 |
| A018 | Calabria | A018 – Calabria – Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A019 | Calabria | A019 – Calabria – Filosofia e storia nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A028 | Calabria | A028 – Calabria -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A048 | Calabria | A048 – Calabria – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 15 |
| A050 | Calabria | A050 – Calabria – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B012 | Calabria | B012 – Calabria – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 21 |
| B015 | Calabria | B015 – Calabria – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 14 |
| B016 | Calabria | B016 – Calabria – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 17 |
| B017 | Calabria | B017 – Calabria – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 31 |
| B019 | Calabria | B019 – Calabria – Laboratori di servizi di ricettività alberghiera nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B020 | Calabria | B020 – Calabria – Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado | 19 |
| CAMPANIA | POSTI | ||
| A011 | Campania | A011 – Campania – Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A012 | Campania | A012 – Campania – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 87 |
| A019 | Campania | A019 – Campania – Filosofia e storia nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A028 | Campania | A028 – Campania -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A030 | Campania | A030 – Campania -Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado | 63 |
| A048 | Campania | A048 – Campania – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 34 |
| A050 | Campania | A050 – Campania – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 18 |
| A053 | Campania | A053 – Campania – Storia dellaMusica nella scuola secondaria di II grado | 11 |
| A063 | Campania | A063 – Campania – TecnologieMusicali nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A064 | Campania | A064 – Campania – Teoria, analisi e composizione nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B012 | Campania | B012 – Campania – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B015 | Campania | B015 – Campania – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B016 | Campania | B016 – Campania – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 19 |
| B017 | Campania | B017 – Campania – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 41 |
| B020 | Campania | B020 – Campania – Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| FRIULIVENEZIAGIULIA | POSTI | ||
| A001 | Friuli Venezia Giulia | A001 – Friuli Venezia Giulia – Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado | 65 |
| A018 | Friuli Venezia Giulia | A018 – Friuli Venezia Giulia – Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A048 | Friuli Venezia Giulia | A048 – Friuli Venezia Giulia – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 54 |
| B012 | Friuli Venezia Giulia | B012 – Friuli Venezia Giulia – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 149 |
| B014 | Friuli Venezia Giulia | B014 – Friuli Venezia Giulia – Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni nella scuola secondaria di II grado | 12 |
| B015 | Friuli Venezia Giulia | B015 – Friuli Venezia Giulia – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 26 |
| B016 | Friuli Venezia Giulia | B016 – Friuli Venezia Giulia – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 25 |
| B017 | Friuli Venezia Giulia | B017 – Friuli Venezia Giulia – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 31 |
| B020 | Friuli Venezia Giulia | B020 – Friuli Venezia Giulia – Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado | 27 |
| B022 | Friuli Venezia Giulia | B022 – Friuli Venezia Giulia – Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali nella scuola secondaria di II grado | 7 |
| LAZIO | POSTI | ||
| A001 | Lazio | A001 – Lazio – Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado | 51 |
| A008 | Lazio | A008 – Lazio – Discipline geometriche, architettura, design d’arredamento e scenotecnica nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A011 | Lazio | A011 – Lazio – Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado | 11 |
| A012 | Lazio | A012 -Lazio – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 137 |
| A018 | Lazio | A018 – Lazio – Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A019 | Lazio | A019 – Lazio – Filosofia e storia nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A028 | Lazio | A028 – Lazio -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 13 |
| A030 | Lazio | A030 – Lazio -Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado | 88 |
| A045 | Lazio | A045 – Lazio – Scienze Economico-Aziendali nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A048 | Lazio | A048 – Lazio – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 44 |
| A050 | Lazio | A050 – Lazio – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 27 |
| A053 | Lazio | A053 – Lazio – Storia dellaMusica nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A063 | Lazio | A063 – Lazio – TecnologieMusicali nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A064 | Lazio | A064 – Lazio – Teoria, analisi e composizione nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| AB55 | Lazio | AB55 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (chitarra) | 10 |
| AB56 | Lazio | AB56 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (chitarra) | 12 |
| AC55 | Lazio | AC55 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (clarinetto) | 10 |
| AC56 | Lazio | AC56 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (clarinetto) | 10 |
| AI55 | Lazio | AI55 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (percussioni) | 10 |
| AI56 | Lazio | AI56 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (percussioni) | 10 |
| AJ55 | Lazio | AJ55 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (pianoforte) | 10 |
| AJ56 | Lazio | AJ56 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (pianoforte) | 15 |
| AM56 | Lazio | AM56 – Lazio – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (violino) | 10 |
| B012 | Lazio | B012 – Lazio – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 23 |
| B014 | Lazio | B014 – Lazio – Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B015 | Lazio | B015 – Lazio – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 14 |
| B016 | Lazio | B016 – Lazio – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 91 |
| B017 | Lazio | B017 – Lazio – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 59 |
| B019 | Lazio | B019 – Lazio – Laboratori di servizi di ricettività alberghiera nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B020 | Lazio | B020 – Lazio – Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B021 | Lazio | B021 – Lazio – Laboratori di servizi enogastronomici, settore sala e vendita nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B022 | Lazio | B022 – Lazio – Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| LOMBARDIA | POSTI | ||
| A001 | Lombardia | A001 – Lombardia – Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado | 55 |
| A008 | Lombardia | A008 – Lombardia – Discipline geometriche, architettura, design d’arredamento e scenotecnica nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A009 | Lombardia | A009 – Lombardia – Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche nella scuola secondaria di II grado | 11 |
| A011 | Lombardia | A011 – Lombardia – Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado | 16 |
| A012 | Lombardia | A012 – Lombardia – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 69 |
| A018 | Lombardia | A018 – Lombardia – Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado | 15 |
| A019 | Lombardia | A019 – Lombardia – Filosofia e storia nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A028 | Lombardia | A028 – Lombardia -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 66 |
| A030 | Lombardia | A030 – Lombardia -Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado | 46 |
| A045 | Lombardia | A045 – Lombardia – Scienze Economico-Aziendali nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A046 | Lombardia | A046 – Lombardia – Scienze Giuridico-Economiche nella scuola secondaria di II grado | 11 |
| A048 | Lombardia | A048 – Lombardia – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 65 |
| A050 | Lombardia | A050 – Lombardia – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 25 |
| A053 | Lombardia | A053 – Lombardia – Storia dellaMusica nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| AB55 | Lombardia | AB55 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (chitarra) | 10 |
| AB56 | Lombardia | AB56 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (chitarra) | 14 |
| AC55 | Lombardia | AC55 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (clarinetto) | 10 |
| AC56 | Lombardia | AC56 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (clarinetto) | 10 |
| AI55 | Lombardia | AI55 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (percussioni) | 10 |
| AI56 | Lombardia | AI56 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (percussioni) | 10 |
| AJ55 | Lombardia | AJ55 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (pianoforte) | 10 |
| AJ56 | Lombardia | AJ56 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (pianoforte) | 16 |
| AM55 | Lombardia | AM55 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (violino) | 10 |
| AM56 | Lombardia | AM56 – Lombardia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (violino) | 19 |
| B012 | Lombardia | B012 – Lombardia – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 100 |
| B014 | Lombardia | B014 – Lombardia – Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni nella scuola secondaria di II grado | 17 |
| B015 | Lombardia | B015 – Lombardia – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 41 |
| B016 | Lombardia | B016 – Lombardia – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 97 |
| B017 | Lombardia | B017 – Lombardia – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 59 |
| B019 | Lombardia | B019 – Lombardia – Laboratori di servizi di ricettività alberghiera nella scuola secondaria di II grado | 25 |
| B020 | Lombardia | B020 – Lombardia – Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado | 35 |
| B021 | Lombardia | B021 – Lombardia – Laboratori di servizi enogastronomici, settore sala e vendita nella scuola secondaria di II grado | 48 |
| B022 | Lombardia | B022 – Lombardia – Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| MOLISE | POSTI | ||
| A012 | Molise | A012 – Molise – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 12 |
| A030 | Molise | A030 – Molise -Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado | 10 |
| A048 | Molise | A048 – Molise – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 10 |
| PUGLIA | POSTI | ||
| A001 | Puglia | A001 – Puglia – Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado | 65 |
| A008 | Puglia | A008 – Puglia – Discipline geometriche, architettura, design d’arredamento e scenotecnica nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A009 | Puglia | A009 – Puglia – Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A011 | Puglia | A011 – Puglia – Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A012 | Puglia | A012 – Puglia – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 73 |
| Classe | Regione | PUGLIA | POSTI |
| A018 | Puglia | A018 – Puglia – Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A028 | Puglia | A028 – Puglia -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 18 |
| A030 | Puglia | A030 – Puglia -Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado | 72 |
| A048 | Puglia | A048 – Puglia – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 24 |
| A050 | Puglia | A050 – Puglia – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 12 |
| AB55 | Puglia | AB55 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (chitarra) | 10 |
| AB56 | Puglia | AB56 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (chitarra) | 10 |
| AI55 | Puglia | AI55 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (percussioni) | 10 |
| AI56 | Puglia | AI56 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (percussioni) | 10 |
| AK55 | Puglia | AK55 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (sassofono) | 10 |
| AK56 | Puglia | AK56 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (sassofono) | 10 |
| AM55 | Puglia | AM55 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di II grado (violino) | 10 |
| AM56 | Puglia | AM56 – Puglia – StrumentoMusicale nella scuola secondaria di I grado (violino) | 10 |
| B012 | Puglia | B012 – Puglia – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 27 |
| B014 | Puglia | B014 – Puglia – Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B015 | Puglia | B015 – Puglia – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 12 |
| B016 | Puglia | B016 – Puglia – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 29 |
| B017 | Puglia | B017 – Puglia – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 20 |
| B019 | Puglia | B019 – Puglia – Laboratori di servizi di ricettività alberghiera nella scuola secondaria di II grado | 13 |
| B020 | Puglia | B020 – Puglia – Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| Classe | Regione | SICILIA | POSTI |
| A001 | Sicilia | A001 – Sicilia – Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado | 36 |
| A028 | Sicilia | A028 – Sicilia -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A048 | Sicilia | A048 – Sicilia – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 35 |
| A050 | Sicilia | A050 – Sicilia – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 12 |
| B012 | Sicilia | B012 – Sicilia – Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado | 33 |
| B015 | Sicilia | B015 – Sicilia – Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado | 12 |
| B016 | Sicilia | B016 – Sicilia – Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado | 15 |
| B017 | Sicilia | B017 – Sicilia – Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado | 27 |
| B019 | Sicilia | B019 – Sicilia – Laboratori di servizi di ricettività alberghiera nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B020 | Sicilia | B020 – Sicilia – Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| B021 | Sicilia | B021 – Sicilia – Laboratori di servizi enogastronomici, settore sala e vendita nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| Classe | Regione | UMBRIA | POSTI |
| A001 | Umbria | A001 – Umbria – Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado | 12 |
| A012 | Umbria | A012 – Umbria – Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado | 44 |
| A018 | Umbria | A018 – Umbria – Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A028 | Umbria | A028 – Umbria -Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado | 10 |
| A048 | Umbria | A048 – Umbria – Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado | 16 |
| A050 | Umbria | A050 – Umbria – Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado | 10 |
A. Classi di concorso di tipo “B”
B. Classi di Alta Formazione (prevalentemente per strumento musicale nella scuola secondaria di primo e secondo grado)
Scadenze iscrizioni:
- corsi ad accesso programmato: 22 febbraio 2026 – ore 23:59
- corsi a completamento: 14 marzo 2026 – ore 13:59
Percorsi Abilitanti 30 – 60 – 36 CFU: clicca sul pulsante qui in basso per accedere alla pagina di immatricolazione
30CFU ex art.13: nuove classi di concorso
In partenza l‘8° edizione dei percorsi abilitanti da 30CFU ex art.13, per ottenere in tempo l’abilitazione e partecipare alla prossima mobilità.
✔️ Percorso riservato agli ex art.13 del DPCM 4 agosto 2023
✔️ Iscrizioni con riserva per chi è in attesa del titolo (es. Indire) e nessun pagamento anticipato
✔️ Nessuna graduatoria
✔️ Posti disponibili dal 2 febbraio al 12 marzo 2026
CLASSI DI CONCORSO ACCREDITATE:
| ALFO1641 | CFA | A001 | Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado |
| ALFO1642 | CFA | A008 | Discipline geometriche, architettura, design d’arredamento e scenotecnica nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1643 | CFA | A009 | Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1644 | CFU | A011 | Discipline letterarie e latino nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1645 | CFU | A012 | Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado |
| ALFO1646 | CFU | A018 | Filosofia e scienze umane nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1647 | CFU | A019 | Filosofia e storia nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1648 | CFU | A028 | Matematica e scienze nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1649 | CFA | A030 | Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado |
| ALFO1650 | CFU | A045 | Scienze Economico-Aziendali nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1651 | CFU | A046 | Scienze Giuridico-Economiche nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1652 | CFU | A048 | Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado |
| ALFO1653 | CFU | A050 | Scienze naturali, chimiche e biologiche nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1654 | CFA | A053 | Storia della musica nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1655 | CFA | A063 | Tecnologie musicali nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1656 | CFA | A064 | Teoria, analisi e composizione nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1657 | CFA | AB55 | Strumento musicale nella scuola secondaria di II grado (chitarra) |
| ALFO1658 | CFA | AB56 | Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (chitarra) |
| ALFO1659 | CFA | AC55 | Strumento musicale nella scuola secondaria di II grado (clarinetto) |
| ALFO1660 | CFA | AC56 | Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (clarinetto) |
| ALFO1661 | CFA | AI55 | Strumento musicale nella scuola secondaria di II grado (percussioni) |
| ALFO1662 | CFA | AI56 | Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (percussioni) |
| ALFO1663 | CFA | AJ55 | Strumento musicale nella scuola secondaria di II grado (pianoforte) |
| ALFO1664 | CFA | AJ56 | Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (pianoforte) |
| ALFO1665 | CFA | AK55 | Strumento musicale nella scuola secondaria di II grado (sassofono) |
| ALFO1666 | CFA | AK56 | Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (sassofono) |
| ALFO1667 | CFA | AM55 | Strumento musicale nella scuola secondaria di II grado (violino) |
| ALFO1668 | CFA | AM56 | Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (violino) |
| ALFO1669 | CFU | B012 | Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1670 | CFU | B014 | Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1671 | CFU | B015 | Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1672 | CFU | B016 | Laboratori di scienze e tecnologie informatiche nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1673 | CFU | B017 | Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1674 | CFU | B019 | Laboratori di servizi di ricettività alberghiera nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1675 | CFU | B020 | Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1676 | CFU | B021 | Laboratori di servizi enogastronomici, settore sala e vendita nella scuola secondaria di II grado |
| ALFO1677 | CFU | B022 | Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali nella scuola secondaria di II grado |
📚 Lezioni sono totalmente online in modalità sincrona, prevalentemente nel weekend (venerdì, sabato e domenica).
📌 La prova finale si terrà in una delle 10 Regioni disponibili: Lazio, Molise, Campania, Puglia, Sicilia, Basilicata ,Friuli V.G, Umbria, Lombardia, Abruzzo
💶 Quota standard
- Costo ordinario: 2.000 €
💶 Quota sconto fedeltà*
- Costo ridotto: 1.600 €
🎼 Quota sconto fedeltà – classi musicali**
- Costo ridotto: 1.000 €
* Sconto fedeltà valido per chi è già abilitato con Pegaso o Mercatorum (sostegno o percorsi ex DPCM 4/8/2023)
** Sconto specifico per passaggi tra classi musicali affini (es. AB55 → AB56)
🗓️Calendario Lezioni
Inizio attività didattiche: 📅 19 marzo 2026
Fine lezioni: tra fine maggio 2026 e inizio giugno 2026
Possibili lezioni anche in queste date:
3 aprile – 24 aprile – 2 maggio – 1° giugno 2026
Fasce orarie (pensate per chi lavora)
- 🕕 Lunedì e giovedì: dalle ore 18:00
- 🕒 Venerdì e sabato: pomeriggio e sera
- 🕘 Domenica: mattina, pomeriggio e sera
📌 Nei periodi di sospensione scolastica:
- lezioni possibili in qualsiasi giorno della settimana
📍 Sedi d’Esame
Esami finali in sedi accreditate su tutto il territorio nazionale:
✅ Hub principali: Roma, Milano, Napoli
✅ Sedi regionali: Bari, Pescara, Perugia, Catania, Udine, Campobasso, Potenza
📅 Le Iscrizioni sono aperte fino al 19 dicembre.
Se sei già abilitato o specializzato, accedi ai percorsi di formazione Iniziale per la scuola secondaria di primo e secondo grado!
Vai alla pagina di immatricolazione per vedere tutte le classi abilitate e compila il form per iscriverti:
Cosa sono i 30 i 36 e i 60 cfu?
La riforma della scuola voluta dal Ministro Bianchi ha dettato le regole per l’abilitazione all’insegnamento e l’accesso ai ruoli del personale docente prevedendo per i futuri insegnanti l’acquisizione di 60 cfu erogati dalle Università Italiane e dalle Istituzioni AFAM accreditate.
Oltre ai 60 cfu la riforma ha previsto altri due percorsi formativi di 36 e 30 cfu verranno erogati dalle Università e dalle istituzioni AFAM solo a seguito dell’accreditamento per l’erogazione dei 60 cfu presso il Ministero dell’Università e della ricerca e ottenuto il parere di conformità da parte dell’ANVUR.
A chi è rivolto il percorso formativo abilitante da 60 cfu?
Potranno conseguire i 60 CFU le seguenti categorie:
- coloro che sono in possesso di una laurea magistrale o di una magistrale a ciclo unico coerente con le classi di concorso per l’insegnamento;
- coloro che sono iscritti a un corso di laurea magistrale coerente con le classi di concorso per l’insegnamento;
- coloro che sono iscritti a un corso di laurea magistrale a ciclo unico coerente con le classi di concorso per l’insegnamento, purché abbiano acquisito almeno 180 CFU tra quelli previsti nel proprio percorso formativo.
A chi è rivolto il percorso formativo abilitante da 30 cfu?
Potranno conseguire i 30 CFU abilitanti le seguenti categorie:
- vincitori di concorso che non hanno l’abilitazione e hanno partecipato alla procedura concorsuale ai sensi dell’articolo 5, comma 4, del D.Lgs. n. 59/17, in quanto in possesso del titolo di accesso riferito alla specifica classe di concorso e di tre anni di servizio, anche non continuativi, maturati negli ultimi cinque anni nelle istituzioni scolastiche statali, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso;
- coloro che sono in possesso del titolo di accesso riferito alla specifica classe di concorso e di tre anni di servizio, anche non continuativi, maturati negli ultimi cinque anni nelle istituzioni scolastiche statali o nelle scuole paritarie, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso;
- coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale del concorso “straordinario bis”.
- docenti abilitati su una classe di concorso o grado di istruzione o specializzati sul sostegno, che sono in possesso del titolo di studio necessario con riferimento ad una diversa classe di concorso e intendono conseguire la relativa abilitazione in altre classi di concorso o in altri gradi di istruzione attraverso l’acquisizione di 30 CFU del percorso universitario di formazione iniziale.
A chi è rivolto il percorso formativo transitorio da 30 cfu?
È rivolto a coloro che sono in possesso esclusivamente del titolo di studio necessario con riferimento alla classe di concorso e non hanno conseguito i 24 cfu entro il 31 ottobre 2022.
Per poter partecipare alle procedure concorsuali bandite entro il 31 dicembre 2024, devono acquisire 30 CFU con il presente percorso, che si conclude entro il 28 febbraio 2024, e, se vincitori di concorso, dovranno completare il percorso di 60 CFU con il percorso di cui al successivo punto.
A chi è rivolto il percorso formativo da 30 cfu per completare il percorso da 60 cfu?
È rivolto ai vincitori di concorso che hanno partecipato senza essere già abilitati o a coloro che, in possesso del titolo di accesso, hanno acquisito i 30 CFU con il percorso dedicato di cui al precedente punto 3.
A chi è rivolto il percorso formativo da 36 cfu per completare il percorso da 60 cfu?
È rivolto ai vincitori di concorsi banditi entro il 31 dicembre 2024, che hanno partecipato senza essere già abilitati o a coloro che, in possesso del titolo di accesso, hanno conseguito 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche entro il 31 ottobre 2022.
Quanto costano?
Il percorso da 60 cfu avrà un costo minimo di 1800€ a un massimo di 2500 euro, ridotto a 2000 euro nei casi indicati dal DPCM (art. 21). La prova finale abilitante avrà un costo massimo di 150 euro. Gli allegati al DPCM riportano la diversa articolazione dei percorsi formativi previsti. I piani di studio e le relative applicazioni sono definiti dagli allegati del Decreto.
Come verrà erogata la formazione?
Come previsto dal D.lgs 59/2017 e ss.mm.ii (art. 18-bis, comma 6-bis), per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025 i percorsi universitari e accademici di formazione iniziale possono essere svolti, a esclusione delle attività di tirocinio e di laboratorio, con modalità telematiche, comunque sincrone […] e in ogni caso in misura non superiore al 50 per cento del totale.
Le Università Telematiche Pegaso – Mercatorum e San Raffaele di Roma erogheranno i suddetti percorsi?
L’Università Telematica Pegaso è capofila del Centro Interuniversitario denominato “TEACHING, LEARNING AND INCLUSION” (C.I.TE.L.IN) che vede come partner le seguenti Istituzioni:
- Conservatorio di Statale di Musica Nicola Sala di Benevento
- Rome University of fine Arts – RUFA
- Saint Louis College of Music
- Conservatorio di Campobasso
- Accademia delle Belle Arti di Siracusa
- Accademia delle Belle Arti di Foggia
Le Università Mercatorum e San Raffaele hanno costituito un Centro Multidisciplinare, nell’ambito della rispettiva autonomia statutaria insieme alll’Università Europea di Roma (soggetto capofila).
In conclusione le tre università appartenenti al gruppo Multiversity erogheranno i tre percorsi formativi da 30-36-60 cfu pertanto rimanete in contatto con noi nei prossimi giorni perché tra non molto sarà possibile immatricolare gli studenti.
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